競爭性磋商公告

一、項目基本情況

項目編號：HHZC2025-C2-01578-YNDY-0011

******學校心理輔導室建設項目

采購方式：競爭性磋商

預算金額（萬元）：85.399616

最高限價（萬元）：85.399616

******************學校心理輔導室建設和設施設備任務。（具體內容已工程量清單為準）。

合同履行期限：標段1:30日歷天

本項目（否）接受聯合體投標。

二、申請人的資格要求：

1.滿足《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規定；

2.落實政府采購政策需滿足的資格要求：本項目專門面向中小微企業采購

3.本項目的特定資格要求：【標項1】 供應商須具備建設行政主管部門核發的建筑工程施工總承包叁級及以上資質的獨立法人，具備有效安全許可證，并在人員、設備、資金等方面具有承擔本標段施工能力（注：政府及國有投資項目嚴格按照《建筑業企業資質管理規定》承包范圍對應的資質等級）；

三、獲取采購文件

時間：2025-06-23 06:00至2025-06-30 23:59，每天上午06:00至12:00，下午12:00至23:59（北京時間，法定節假日除外）

地點：政采云平臺線上獲取

方式：1.凡有意參加投標者，須在政采云平臺辦理數字證書（CA），并在政采云綁定數字證書（CA）后線上獲取采購文件及其它采購資料。CA申領鏈接：******/ca/apply/list?_app_=zcy.sys，CA申領后需登陸政采云平臺完成數字證書（CA）綁定才可以使用，數字證書（CA）詳見其辦理流程。2.按上述要求獲取文件的供應商視為合法獲取了本項目采購文件，具備本項目的投標資格。

售價（元）：0

四、響應文件提交

截止時間：2025-07-04 14:30（北京時間）

地點：請登錄政采云投標客戶端投標

五、開啟

時間：2025-07-04 14:30（北京時間）

地點：云南省紅河哈尼族彝族自治州紅河縣蓮花路云上盛景E棟01號會議室

六、公告期限

自本公告發布之日起3個工作日。

七、其他補充事宜

******學校心理輔導室建設項目:????保證金金額：5000（元）????保證金繳納方式：支票、匯票、本票、保函、轉賬????保證金繳納截止時間：2025-07-04 14:30 其他：1.為支持和促進中小企業發展，進一步發揮政府采購政策功能，鼓勵供應商使用保險/保函替代投標、履約保證金，支持供應商基于中標項目進行應收賬款融資。供應商可登錄[紅河州政府采購金融服務平臺]進行了解。直達鏈接:******/luban/finance/honghe 。 2.本項目為云南省全流程電子化項目，通過“政采云”平臺（******/）實行在線電子投標，供應商應先安裝“政采云電子交易客戶端”（請自行前往“政采云”平臺進行下載），并按照本項目采購文件和“政采云”平臺的要求編制、加密后在響應文件提交截止時間前通過網絡上傳至 “政采云”平臺，供應商在“政采云”平臺提交電子版響應文件時，請填寫參加遠程開標活動經辦人聯系方式。 3.未進行網上注冊并辦理數字證書（CA認證）的供應商將無法參與本項目政府采購活動，潛在供應商應當在投標截止時間前，完成電子交易平臺上的CA數字證書辦理及響應文件的提交。 4.供應商應當在響應文件提交截止時間前完成電子響應文件的上傳、遞交，響應文件提交截止時間前可以補充、修改或者撤回響應文件。補充或者修改響應文件的，應當先行撤回原文件，補充、修改后重新上傳、遞交。響應文件提交截止時間未完成上傳、遞交的，視為撤回響應文件。響應文件提交截止時間以后上傳遞交的響應文件“政采云”平臺將予以拒收。 5.CA證書在線解密：供應商在截標時間前，使用制作響應文件時用來加密的有效數字證書（CA認證）登錄“政采云”平臺電子開標大廳按規定時間對加密的響應文件進行解密，因供應商操作失誤或自身原因導致電子響應文件未上傳或已上傳但無法讀取、導入或未按規定的操作流程及規定的時間進行解密的，后果自負。 6.供應商認為采購文件使自己的權益受到損害的，應當在獲取采購文件或者采購文件公告期限屆滿之日起7個工作日內，以書面形式向采購人、采購代理機構提出質疑。 7.發布公告的媒介：本次采購公告在云南省政府采購網上發布，采購人及采購代理機構對其他網站或媒體轉載的公告信息及公告內容不承擔任何責任。 代理費支付方式 無需代理費

八、凡對本次采購提出詢問，請按以下方式聯系。

1.采購人信息

******體育局

******中學旁）

聯系方式：******

2.采購代理機構信息

******有限公司

地址：紅河縣蓮花路云上盛景E棟01號

聯系方式：******

3.項目聯系方式

項目聯系人：陳加福

電　話：******

附件下載：

工程量清單及編制說明.zip

******學校心理輔導室建設項目).docx